耕耘教学前沿  收获智慧结晶

2014124,在北京召开的高中新课标人教数学B版教材第九次试验工作研讨会暨“例习题设计展示”、优秀论文比赛大会落下帷幕。我校数学教师马龙华撰写的论文《探究课本例题习题·提高学习效率》经过市教科院和省教研室层层推荐报送教育部中学数学实验教材研究组参评,荣获东营市唯一的全国一等奖。

我校马龙华老师马多年潜心数学课堂教学,精心研究教学体会和经验,整合形成近5000字的论文《探究课本例题习题·提高学习效率》,以良好的的质量获得专家的好评,被推选参加由人民教育出版社课程教材研究所、教育部中学数学实验教材研究组组织的“高中新课标人教数学B版教材第九次试验工作研讨会暨‘例习题设计展示’、优秀论文比赛”,凭借最前沿的教学体验,最精心的教学钻研,最实用的含金量,马老师的论文成为我市呈送的六篇精品中的唯一一等奖。这是马老师三十年来坚守教学一线,不辍耕耘的智慧结晶,是马老师坚持教育科研,精益求精的最好回报,获奖标志着我校教师对课本与高考的研究走在了各试验省市的前沿,是集体智慧的结晶,是国家级专家对我校科研的认可。

   全体教师当以此为动力,以课堂教学为主阵地,深入研究课改,推动课改,做教学读书的有心人,践行“德为基、勤为根、实为魂”的教师工作标准,在实践中不断学习、研究和反思,做教学上的“能手”,教研上的“高手”,由经验型教师成长为专家型教师,这既是教师发展的需要,又是学校发展的需要,更是学生发展的需要。