为进一步推动我校师德建设教育活动常态化、制度化，学校深入开展了“身教育人、典范引领”活动，倡树以身边的典型事迹，教育、感染、激励广大教职工，凝聚立德树人的强大正能量，推动我校教育视野跨步发展。9月9日上午，高三级部主任张骁勇老师向我们推荐了“身教育人、典范引领”马金明老师。

马金明老师2015年毕业于合肥工业大学，2017年8月入职我校，是教育战线上的一名新兵。在两年多的物理教学和班主任工作中，马老师潜心教学，追求进步，不断学习优秀教师的工作经验，探索形成自己的教学风格和班级管理模式，获得了“优秀班主任”“优秀青年教师”和全国首届和谐杯“中小学生主题班会大赛”一等奖等殊荣。与此同时，马老师潜心教学，致力教研，2018年12月马金明老师撰写的论文《高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究》被省级刊物《课程教育研究》录用，2019年1月在中国老教授协会学校文化研究中心科研成果展选活动中荣获论文与课件双一等奖。2019年在学校校本教材开发年中被评为“校本教材开发师”，在东营市组织实验说课比赛中荣获二等奖，一师一优课大赛中荣获二等奖。2018年6月，马老师老师任2017级部团总支书记，全面负责学生会德育管理工作，努力向着校训“实以思进，搏以拓新”精神，做一个实干、勤干、苦干的人，默默奉献的人。

天行健，君子以自强不息！青春是用来奋斗的！马老师以实际行动诠释了这句话的含义。马金明老师只是我校众多奋斗着的年青教师的缩影，他们时刻牢记二中“和融力行、拼搏致远”的学校精神，踏实勤奋，自律进取，为自己的教育理想不懈努力，拼搏奋斗。